Аннотация к рабочей программе педагогов подготовительной группы для
обучающихся (6-7 лет) «Цветочки»
Рабочая программа разработана в соответствии с Образовательной программой
дошкольного образования, ГБДОУ детский сад №51 компенсирующего вида Приморского
района Санкт – Петербурга;
Рабочая программа показывает, какие конкретные условия педагоги создают в
соответствии с ФГОС ДО, как учитываются образовательные потребности и особенности
развития воспитанников, а также программа направлена на работу по духовнонравственному развитию и патриотическому воспитанию личности гражданина
Российской Федерации.
Рабочая программа строится с учетом «Санитарно-эпидемиологических требований
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
2.4.3648-20 от 28.09.2020 г. №28. Содержание рабочей программы включает совокупность
образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие воспитанников
с учетом возрастных и индивидуальных особенностей по образовательным областям:
социально- коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое,
физическое развитие.
Рабочая программа имеет 3 раздела:
Раздел 1. Целевой: пояснительная записка, цели и задачи реализации рабочей
программы, принципы построения и подходы в организации образовательного процесса,
особенности организации образовательного процесса в группе, возрастные и
индивидуальные характеристики особенностей детей, целевые ориентиры освоения
программы.
Раздел 2. Содержательный: Содержание психолого - педагогической работы по
освоению направлений развития ребенка: социально- коммуникативное развитие,
познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие,
физическое развитие; планируемые результаты освоения программы (педагогическая
диагностика), организация предметно-пространственной среды, взаимодействие с семьями
воспитанников, раскрываются способы, формы, методы реализации программы.
Раздел 3. Организационный: данный раздел содержит описание образовательной
деятельности (занятий), культурно - досуговой деятельности, режимы, образовательную
нагрузку, режим двигательной активности.
Решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и
детей, в самостоятельной деятельности детей, не только в рамках образовательной
деятельности(занятий), но и при проведении режимных моментов. Педагоги используют
личностно-ориентированный подход в работе с детьми.
В рабочей программе отражена работа по экологическому воспитанию детей
посредством изучения природы родного края: систематизируя знания детей о растительном
и животном мире своего края.
Программа сформирована как программа поддержки позитивной социализации и
индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс
основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые
результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).
Срок реализации Рабочей программы 1 год – 2024-2025 год.
