Аннотация к рабочей программе
старшей логопедической группы (5-6 лет) «Радуга» для обучающихся с ТНР
на 2023-20234 учебный год
Рабочая программа разработана в соответствии с Адаптированной образовательной
программой дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
ГБДОУ детского сада №51 компенсирующего вида Приморского района Санкт –
Петербурга.
Рабочая программа определяет содержание и организацию коррекционнообразовательной деятельности, сопровождение ребенка и его семьи с учетом
индивидуальных психофизических особенностей и возможностей детей.
Коррекционная работа направлена на создание необходимых условий для
максимально возможной социальной адаптации, личностной самореализации, вовлечение
в процесс интеграции, детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, создание
основы для успешного обучения в общеобразовательной школе.
Цель рабочей Программы: обеспечение условий для дошкольного образования,
определяемых общими и особыми потребностями обучающегося дошкольного возраста с
ТНР, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. Программа
содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, способствует реализации
прав обучающихся дошкольного возраста на получение доступного и качественного
образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и
развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовнонравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовнонравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его
образовательных потребностей и интересов
Рабочая программа имеет 3 раздела:
Раздел 1. Целевой: пояснительная записка, цели и задачи реализации рабочей
программы, принципы построения и подходы в организации образовательного процесса,
особенности организации образовательного процесса в группе, возрастные и
индивидуальные характеристики особенностей детей, особенности развития детей с ТНР
целевые ориентиры освоения программы.
Раздел 2. Содержательный: Содержание психолого - педагогической работы по
освоению направлений развития ребенка: социально-коммуникативное развитие,
познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие,
физическое развитие; планируемые результаты освоения программы (педагогическая
диагностика),
организация
развивающей
предметно-пространственной
среды,
взаимодействие с семьями обучающимися, раскрываются способы, формы, методы
реализации программы.
Раздел 3. Организационный: данный раздел содержит описание образовательной
деятельности, культурно - досуговой деятельности, режимы, образовательную нагрузку,
двигательный режим.
Каждый раздел состоит из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть предполагает содержание по Адаптированной образовательной
программе дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
ГБДОУ детского сада №51 компенсирующего вида Приморского района Санкт –
Петербурга.
В часть, формируемую участниками образовательных отношений, вошли
программы: «Примерная адаптированная основная образовательная программа для
дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» Л.Б. Баряева, Т.В. Волосовец и др.; под
редакцией проф. Л.В. Лопатиной; оздоровительная программа «Здоровый дошкольник»;
По Рабочей программе воспитания ДОУ, направленной на духовно – нравственное и
патриотическое воспитание, реализуется проектная деятельность. Проект «Русская
рябина»
Проект направлен на формирования у ребенка элементов экологической культуры,
экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к объектам природы
-деревьям, кустарникам посредством сказочных героев «Эколят» - друзей и защитников
природы.
Проект «Народные промыслы». Проект направлен на развитие интереса и стремление
изучать и знакомиться с историей родного края. Привитие любви к Отечеству, гордости за
её культуру, формирование социальной позиции участника и созидателя общественной
жизни.
Срок реализации Рабочей программы 1 год – 2023-2024 год.
Педагоги: Алирзаева Н.М. и Максимовская Н.В.
