Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 51 компенсирующего вида
Приморского района Санкт-Петербурга
ПРИНЯТ
УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим Советом
ГБДОУ детский сад № 51
Приморского района Санкт-Петербурга
Протокол от 31.08.2026 № 1
Заведующий ГБДОУ детский сад № 51
Приморского района Санкт-Петербурга
_________________Краевая С.В.
Приказ № 51 - Д от 31.08.2026
С учетом мнения Совета родителей
ГБДОУ детский сад № 51
Приморского района Санкт-Петербурга
Протокол от 28.08.2026 № 1
Календарный план воспитательной работы
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 51 компенсирующего вида
Приморского района Санкт-Петербурга
на 2026 – 2027 учебный год
Санкт-Петербург
2026
Календарный план воспитательной работы
Праздники,
памятные даты,
события
Направление
воспитания
Содержание работы, форма проведения
Категория
участников
(возрастная
группа
воспитанников,
родители
(законные
представители)
Ответственный
за проведение
СЕНТЯБРЬ
День знаний - 01.09 Социальное
Познавательное
выставка праздничных плакатов.
Физическое и
оздоровительное
Досуг «Здравствуй, добрый детский сад».
Эстетическое
Акция по ПДД
«Внимание- дети!»
- до 11 сентября
Спектакль
«Теремок на новый
лад» (новый геройсветофор)
Тематические беседы «Урок мира»,
Познавательное
Эстетическое
Социальное
Физическое и
оздоровительное
средняя –
подготовительная
Просмотр роликов, мультфильмов по теме ПДД
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре.
Развлечение «Мои любимые игрушки».
Тематические беседы, выставка детского рисунка, составление
схемы-карты безопасного маршрута в детский сад; спортивный
досуг; Памятка для родителей «Мы идем в детский сад»
воспитатели,
младшая –
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели,
музыкальные
руководители,
специалисты
С 01.09 по 08.09
неделя ПДД
03.09-День памяти
жертв трагедии
Беслана; день
Духовнонравственное
«Город ангелов», музыка песни «Мама, как хочется пить» …
Аппликация «Белые шары на голубом фоне»
2
подготовительные
группы
воспитатели,
музыкальные
солидарности в
борьбе с
терроризмом.
Жизнь,
милосердие,
добро
Международный
день
распространения
грамотности –
08.09
Социальное
08.09- начало
Блокады
Ленинграда
Патриотическое
Ознакомление
Родина
Просмотр иллюстраций, беседа, ИКТ
08.09.
Патриотическое
Ознакомление
День воинской
славы
Родина
Познакомить детей с М.И. Кутузовым – великий русский
полководец
М.И. Кутузов, день
Бородинского
сражения
09.09- День
плюшевого мишки
20 .09 (21.09.)
руководители,
специалисты
Ознакомление
Беседа «Что значит быть грамотным?!» (уметь читать, писать;
обладать знаниями, необходимыми для жизни, будущей работы),
обсуждение и разучивание пословиц, поговорок, крылатых
выражений по теме; викторина «Мы грамотеи».
природа
Вызвать чувство гордости за русский народ. историю России
Беседа, ИКТ, информация для родителей
старшая,
подготовительная
воспитатели,
подготовительная
группа
воспитатели
учителя логопеды
родители
(законные
представители)
подготовительная
группа
родители
(законные
представители)
воспитатели
Эстетическое
Ознакомление
младший
воспитатели,
Культура и
красота
Создание в группе радостного настроения, положительного
эмоционального настроя. Беседа «Мой плюшевый мишка», «В
гости к нам пришел плюшевый медвежонок» - игровая ситуация.
Обсуждение с детьми, почему приятно дарить плюшевых мишек,
зачем, что это означает (Это символ детства и наивности).
Рисование.
средний
музыкальные
руководители
Ознакомление
младший
Духовно-
3
старший
подготовительная
группа
воспитатели,
Осенины -древний нравственное
народный праздник
Жизнь,
прощания с летом и
милосердие,
встречи осени.
добро
Трудовое
Труд
Беседы: Осенины начали отмечать еще в древней Руси. В этот день
наши предки провожали лето и весело встречали осень. Осенняя
пора всегда была самым радостным временем года для славян, так
как работа в поле, наконец, заканчивалась и у наших прародителей
начиналась своеобразная «пора отпусков». Беседы о труде.
Дидактические игры «Собери урожай», «Чудесный мешочек»,
«Запасы зверей». Сюжетно-ролевые игры, музыкальные
хороводные игры.
средний
старший
подготовительная
группа
музыкальные
руководители
Беседы по ЗОЖ.
Музыкальное развлечение «Посиделки»
21.09 День
воинской славы
России
Патриотическое
Ознакомление
Родина
Показать портрет князя Дмитрия Донского, внешний вид русского
воина, оружие, кольчуга.
природа
Беседа о Куликовской битве
Информация для родителей.
День воспитателя и
всех дошкольных
работников – 27.09
Социальное
Ознакомление
Человек, семья,
Формировать первичные представления и положительное
отношение к профессии воспитателя, другим
профессиям дошкольных работников, детскому саду, как
ближайшему социуму. Беседа с детьми о том, как поздравлять с
праздником других людей. Делать людям приятное, дарить цветы.
сотрудничество
подготовительная
группа
воспитатели
родители
(законные
представители)
старшая,
подготовительная
воспитатели,
музыкальные
руководители,
специалисты
младшаяподготовительная
воспитатели
Тематические беседы
Выставка детских рисунков «Профессии в детском саду»,
экскурсии по детскому саду.
Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»
27.09
Всемирный день
Проект
«Добрые игры».
Блок: единство
Тематические беседы
Знакомить, систематизировать представления о многообразии
4
туризма.
Путешествия по
России
народов, Родина.
культур народов России. Наша страна одна большая семья.
30.09. День зонтика
Эстетическое
Познакомить детей с историей появления зонтика. Рассказать, что средняя, старшая,
зонтик является неотъемлемой частью гардероба петербуржца. подготовительная
Создать радостное настроение. Беседы, рисование «разноцветные
зонты», прослушать музыкальные произведения, песни о дождике.
воспитатели,
музыкальные
руководители
Проект «Добрые игры». Семья.
младшая
воспитатели
Ознакомление. Расширять представление детей о семье, укрепить
связи между поколениями. Сформировать у детей основы
уважительного отношения к старости, ценностного отношения к
опыту предыдущих поколений, заботливого отношения к пожилым
людям; воспитывать желание детей проявлять заботу о
людях пожилого возраста. Совершенствовать навыки культуры
поведения.
средняя –
подготовительная
культура
красота
ОКТЯБРЬ
День добра и
уважения.
Международный
день пожилых
людей – 01.10
Духовнонравственное
Жизнь,
милосердие,
добро
Социальное
человек
семья
сотрудничество
родители
(законные
представители)
Воспитывать стремление радовать старших своими хорошими
поступками.
Тематическое занятие «Почему мы уважаем старших?»
Выставка открыток совместно с родителями «Спасибо вам,
бабушки, дедушки!»
Рисование, аппликация
«Цветы в подарок бабушке»
Международный
день музыки –
01.10
Эстетическое
Проект «Добрые игры».
младший
воспитатели,
культура
Дидактическая игра «Собери инструменты», прослушивание
аудиозаписей классической музыки, просмотр фильмов о видах
музыкальных произведений, игра-викторина «Угадай мелодию»,
средний
музыкальные
руководители
красота
5
старший
День защиты
животных - 04.10
подвижные музыкальные игры, игры на музыкальных
инструментах. «День музыки»- музыкальное развлечение.
подготовительная
группа
Консультации для родителей на информационном стенде в группах
и около музыкального зала.
родители
(законные
представители)
Познавательное
Ознакомление «Всемирный день защиты животных»
познание
Дидактические игры «Чей хвост?», «Узнай по голосу», «Чей
детеныш?»
младшая –
подготовительная
Просмотр мультфильма «Серая шейка»
Просмотр мультфильма «Смешарики Красная книга»
воспитатели
родители
(законные
представители)
Заучивание стихотворения П. Воронько «Хитрый ёжик»
Рисование ладошками
«Моё любимое животное»
Создание газеты (совместно с родителями) «Как я был в зоопарке»
День учителя –
05.10
Социальное
Духовнонравственное
Совершенствовать представления детей о профессии учителя;
повысить интерес к школе и сформировать у детей дошкольного
возраста положительное отношение к предстоящему обучению,
подготовить к принятию новой социальной позиции «школьника»,
повысить грамотность и компетенцию родителей по вопросу
подготовки детей к школе.
старшая подготовительная
Беседы, стихи, загадки про учителей и воспитателей.
День рождения
Президента России
В.В. Путина
Патриотическое
Родина
Сформировать у детей представление о президенте как о главе
государства, который заботится о стране и народе, и воспитать
уважительное отношение к лидеру и чувство гордости за Россию.
Познавательное,
Познакомить детей с хохломской росписью, ее историей появления,
07.10
День хохломской
6
старшая -
воспитатели
росписи
познание
родиной хохломы, ее основными элементами росписи.
13.10
Культура,
красота
Вызвать у детей интерес хохломской росписи, показать красоту
росписи, умение любоваться работами, выполненными в стиле
хохломской росписи.
Духовнонравственное
подготовительная
Воспитание бережного отношения к истории своих корней, к
традиции хохломской росписи, гордость за людей, которые берегут
и продолжают сохранять русские традиции.
Рисование, лепка, аппликация
День работников
Социальное
сельского хозяйства
человек
11.10
Познавательное
познание
Трудовое
Проект «Добрые игры»
Познакомить детей с профессиями сельского хозяйства
средняя, старшая
подготовительная
воспитатели
младшая –
подготовительная
воспитатели,
Воспитывать уважение к труду людей (тракторист, доярка, агроном,
комбайнер)
Чтение, рассматривание, просмотр мультфильмов
труд
День отца в России
– третье
воскресенье
октября
Социальное
Проект «Добрые игры»
человек
Ознакомление. Продолжать воспитывать заботливое, внимательное
отношение к папе; уточнять и расширять знания о понятии «семья»; родители
продолжать формировать осознанное понимание значимости отца в (законные
жизни детей, семьи, общества. Выставка детского рисунка
представители)
«Портрет моего папы «Изготовление подарков папе. Стенгазета «Я
и папа» Спортивные соревнования детей вместе с папами
Международный
день школьных
библиотек
Познавательное
семья
познание
Познакомить детей с понятием «библиотека», ее функциями;
формировать бережное отношение к книге;
с историей книги. С/р игра «Библиотека». Реставрация старых книг
старшая,
педагог доп.
образования
инструктор по
физической
культуре
воспитатели
подготовительная
НОЯБРЬ
День народного
Патриотическое
Проект «Добрые игры». Ознакомление
7
средняя, старшая,
воспитатели,
единства – 04.11
Родина
Единство
народов
Духовнонравственное
Расширять представления детей о территории России, народах её
населяющих; воспитывать уважение к различным национальностям
России, их культуре, языку воспитывать дружеские
взаимоотношения в детском коллективе знакомство детей со
всероссийским праздником - День Народного Единства
воспитывать чувство гордости за свой народ, за его подвиги.
подготовительная
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре.
Спортивный досуг народных игр «Игралочка, игралочка-чудесная
страна»
Разучивание стихов, песен о России.
Игра – путешествие «Народы России»
Музыкально-литературный досуг «Путешествие по России»
Рекомендации родителям «Какие книги о Родине можно почитать
детям дома»
Организация выставки в холле детского сада «Мы разные, но мы
едины!»
День синички
12.11
Познавательное
Познание
Духовнонравственное
Жизнь, добро,
милосердие
Трудовое
труд
13.11
День доброты
Духовнонравственное
Жизнь, добро,
милосердие
Вызвать желание у детей и родителей активно участвовать в
изготовлении кормушек для птиц; вызвать желание помочь птицам
во время зимнего времени года, покормить их; Беседы «К нам
синичка прилетела!»
Выставка поделок в холле детского сада «К нам синичка
прилетела!»
младшаяподготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели
специалисты
Выставка рисунков. Изготовление кормушек. Развешивание
кормушек по территории детского сада
Ознакомление
Продолжать знакомить детей с понятиями добро-зло;
Объяснить детям понятие доброты, почему необходимо проявлять
8
младшаяподготовительная
родители
(законные
воспитатели
доброту к людям, животным, растениям;
представители)
Беседы, чтение русских народных сказок, произведений;
создание книги добрых дел в группе;
просмотр мультфильмов
День матери в
России – последнее
воскресенье ноября
Социальное
Проект «Добрые игры».
человек
Формировать семейные ценности, воспитывать чувства любви и
уважения к матери; воспитывать у детей доброе, внимательное
отношение к маме, стремление ей помогать; создать
положительную эмоциональную атмосферу. Способствовать
сохранению семейных традиций, воспитанию уважения к матери,
чувства любви и гордости за свою семью.
семья
младшая –
подготовительная
Беседа «Мамы разные нужны, мамы разные важны» (профессии
наших мам)
Песни про маму, детские сюжетно-ролевые игры «Мама дома»,
«Пеленаем братика/сестренку».
Музыкально- спортивный досуг «Наши мамы лучше всех!»
Воспитатели,
учителялогопеды,
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре.
родители
(законные
представители)
Празднично-спортивное мероприятие «Веселое путешествие»
среди воспитанников ГБДОУ МО «Озеро Долгое -1» Приморского
района Санкт-Петербурга
Конкурс поделок (совместное творчество детей и родителей) «Герб
моей семьи».
День
государственного
герба Российской
Федерации – 30.11
Патриотическое
Родина
природа
Воспитывать чувство гордости за Россию, эмоциональноценностное отношение к своей стране;
воспитывать уважительное отношение к государственным
символам России
Беседа «Гордо взвейся над страной, Флаг России наш родной!» с
9
старшая,
подготовительная
воспитатели
использованием ИКТ.
Рисование герба страны.
Этнографическая выставка «Уголок русского быта» (в группе)
ДЕКАБРЬ
День неизвестного
солдата – 03.12
Духовнонравственное
Жизнь,
милосердие,
добро
Расширить знания детей о подвиге советского народа, о победе
нашей страны в Великой Отечественной войне. Познакомить детей
с историей создания мемориала «Могила Неизвестного солдата» в
Александровском саду у стен Кремля в Москве. Расширять
представления детей о воинах В. О. В., которые сражались и
погибли за Родину, чьи имена остались неизвестными. Развивать
любознательность, расширять кругозор детей, активизировать
словарь детей. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей
Родине, Отчизне, воспитывать в детях уважение ко всем, кто
защищал Родину от врагов.
старшая,
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели,
инструктор по
физической
культуре
Беседы и просмотр материалов о памятниках и мемориалах
неизвестному солдату
Проект «Книга памяти»
День добровольца
(волонтера) в
России – 05.12
Патриотическое
Родина
Духовнонравственное
Жизнь,
милосердие,
добро
Проект «Добрые игры». Продвигать идеи волонтёрства и
поддержки волонтёрских инициатив в детском саду. Определить
направления деятельности волонтеров.
Развитие милосердия и гуманности по отношению к окружающему
миру. Беседы «Если добрый ты...» и обсуждение мультфильма
«Цветик– семицветик», «Снежная королева».
старшая,
подготовительная
воспитатели
родители
(законные
представители)
Акция «Наши добрые дела. Подарок малышам» (открытка, песня,
сказка-драматизация и т.д.)
Конкурс «Лучшая кормушка для птиц»
Международный
день художника –
Социальное
Познакомить детей с художниками, развивать связанную речь
кругозор, формировать поисковую творческую деятельность, учить
10
младшая –
подготовительная
воспитатели,
учителя-
08.12
Эстетическое
различать жанры живописи. Беседа «Великие художники»
Культура
Просмотр известных художественных произведений искусства. (с
использованием ИКТ). Выставка рисунков «Мы художники»
красота
День Героев
Отечества – 09.12
Патриотическое
Родина
Духовнонравственное
Жизнь,
милосердие,
добро
Физическое
Познакомить детей с великими подвигами героев нашей страны;
формировать позитивную нравственную оценку таких качеств, как
чувство долга, патриотизм; способствовать воспитанию
патриотизма, гордости и уважения к Отечеству. Чтение
художественной литературы: Т. А. Шорыгина «Спасатель», С. Я.
Маршака «Рассказ о неизвестном герое». Выставка детских книг
«От героев былых времен до героем нашего времени»
логопеды,
педагог доп.
образования
старшая,
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели
инструктор по
физической
культуре
Проект «Книга памяти»
Спортивное мероприятие, посвященное Дню героев Отечества
здоровье
жизнь
День Конституции
Российской
Федерации – 12.12
Патриотическое
Родина
Познавательное
познание
День чая. История
чаепития на
Руси.15.12
Воспитывать чувство гордости за страну, понимание и уважение
друг к другу.
Беседа «День Конституции РФ», «Плохие и хорошие поступки»
старшая,
подготовительная
группы
воспитатели
воспитатели
Прослушивание гимна Российской Федерации
Познавательное
Ознакомление
средняя
познание
Беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, ИКТ
старшая
Духовнонравственное
История самовара. Чтение «Муха-цокатуха»
подготовительные
группы
жизнь,
милосердие,
добро
Рисование самовара
11
24.12 День варежки Познавательное
Познание
Эстетическое
Культура
Воспитывать уважение к народным традициям;
все группы
воспитатели.
музыкальные
руководители
средняя, старшая,
подготовительная
группы
воспитатели,
инструктор по
физической
культуре
все группы
воспитатели,
учителялогопеды,
Тема моды. Познакомить воспитанников с историей происхождения
праздника Беседы; Рисование варежки, аппликация;
Развлечение «День волшебства- варежек на резинке»
красота
27.12-День
спасателя
Российской
Федерации
Новогодний
праздник – декабрь
Познавательное
Социальное
Проект «Добрые игры». Познакомить детей с профессией
спасатель. Воспитание уважения к героической, полной опасности
профессии, но необходимой для спасения других людей. Вызвать
чувство гордости за работу российских спасателей, выполняющих
свою работу не только на Родине, но и за границей, в других
странах.
человек
Беседы; Презентация; с/р игра «Спасатели», спортивный досуг
Социальное
семья
Проект «Добрые игры»: новогоднее чудо. Развивать
эмоциональную сферу и творческие способности детей через
разные виды музыкальной деятельности; развивать способность
детей к эмоциональной отзывчивости; приобщение детей к
исполнительской деятельности: пляске, игре, пению;
способствовать развитию социально- коммуникативных навыков
детей в процессе общения со сверстниками и взрослыми через
диалогическую речь; воспитывать культуру поведения на
мероприятии и исполнительскую культуру. Воспитывать
уважительное отношение к культурному наследию страны.
Украшение группы, помещений детского сада к Новому году.
Игра-викторина «Здравствуй гостья зима!»
Выставка фотоколлажей «Красота вокруг нас» (зимняя природа
России)
Выставка семейного творчества «Новогодняя игрушка»,
Музыкально-литературный праздник «Новогодние чудеса»
Познание
Трудовое- труд
Духовнонравственное
добро и
милосердие
Эстетическое
Культура
красота
12
Родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители,
все специалисты
ЯНВАРЬ
Рождество 07.01
Духовнонравственное
Добро и
милосердие
Семья
Ознакомление
Познакомить детей с историей праздника, традициями
многонационального народа России; как они отмечают праздники;
Беседы, новогодние утренники, новогодняя елка; продуктивная
деятельность детей, выставки детских работ; новогодние
спектакли; чтение сказок и рассказов; ИКТ;
Рождественские калядки
День зимующих
птиц в России
15.01
Познавательное
Проект «Добрые игры».
природа
Познакомить детей с праздником. Воспитывать заботливое
отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних
условиях. Расширить у детей знания и представления об
особенностях внешнего вида, повадках птиц и приспособлении их к
средам обитания. Воспитывать у детей любовь к птицам и желание
им помочь.
Духовнонравственное
добро и
милосердие
Изготовление кормушек для птиц
День творчества и
вдохновения
Что такое талант?
17.01
Социальное
Человек
Эстетическое
Культура
красота
Проект «Добрые игры».
Беседы с малышами «Что ты любишь делать? Что тебе нравится
делать?» Систематизировать представления у старших
воспитанников о разных видах таланта (музыкальный,
художественный, спортивный, интеллектуальный,
организаторский).
• Знакомить с примерами талантливых людей (детские писатели,
художники, спортсмены, ученые).
• Воспитывать уважение к талантам других людей, понимание,
что каждый талантлив по-своему, что важно помогать
друг другу раскрываться.
13
младшая, средняя,
старшая,
подготовительная
группы.
Новогодний
утренник в группе
раннего возраста
младшая, средняя,
старшая,
подготовительная
группы.
воспитатели
специалисты
музыкальные
руководители
воспитатели
родители
младшая, средняя,
старшая,
подготовительная
группы.
воспитатели
музыкальный
руководитель
инструктор по
физической
культуре
День зимних видов
спорта
Физкультурнооздоровительное
18.01
Здоровье
жизнь
День полного
освобождения
Ленинграда от
фашистской
блокады – 27.01
Ознакомление
Беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, ИКТ,
Спортивные игры на улице
средняя, старшая,
подготовительная
группы.
Рисование «Зимние виды спорта», лепка «Лыжник»
Патриотическое
Ознакомление
Родина, природа
Обогащать знания детей о героическом прошлом нашего города – о
блокаде Ленинграда; воспитывать любовь и гордость к родному родители
городу и гордость за его героическое прошлое; воспитывать в детях (законные
любовь и бережное отношение к старшему поколению; представители)
посредством музыки и танца вызвать чувство сопереживания и
образы героических событий. Тематические беседы.
Духовнонравственное
жизнь
старшая,
подготовительная
воспитатели
инструктор по
физической
культуре
воспитатели,
учителялогопеды,
музыкальные
руководители
Дидактические игры: «Шифровка», «Военная техника»
Чтение художественной литературы: О. Бергольц «Мы –
ленинградцы», С. Маршак «Ленинградское кольцо», С. Алексеев
«Рассказы о ленинградцах и подвиге Ленинграда».
Проект «Книга памяти»
Оформление папки - передвижки «Мы помним, мы гордимся».
Музыкально- патриотический досуг с презентацией «900 дней
блокады» («Дети блокадного Ленинграда», «Дорога жизни»)
ФЕВРАЛЬ
Зимние виды
спорта
Физкультурнооздоровительное
07.02
Жизнь и
здоровье
Проект «Добрые игры».
младшая, средняя,
старшая,
Обогащать двигательный опыт детей. Воспитывать интерес и
подготовительная
желание заниматься разными видами зимней активности.
группы.
Формировать представления о факторах, влияющих на здоровье.
Воспитывать положительное отношение к физической культуре и
активному отдыху зимой. Формировать первичные представления
об отдельных видах зимнего спорта. Способствовать усвоению
14
воспитатели
правил безопасного поведения в двигательной деятельности.
Воспитывать патриотизм, нравственно-волевые качества и
гражданскую идентичность в двигательной деятельности и
различных формах активного отдыха. Воспитывать бережное,
заботливое отношение к здоровью и человеческой жизни, развивать
стремление сохранять свое здоровье и здоровье окружающих
людей, оказывать помощь и поддержку другим людям.
День российской
науки – 08.02
Патриотическое
Проект «Добрые игры».
младшая
Родина
Развивать у детей интерес и внимание к объектам живой и неживой
природы,
явлениям
природы,
которые
доступны
ля
непосредственного восприятия. Развивать интерес детей к
игровому экспериментированию, развивающим и познавательным
играм.
средняя старшая
подготовительная
Познавательное
познание
Беседа «Хочу всё знать!»
воспитатели
родители
(законные
представители)
Проведение опытов с водой, солью, пищевой содой, с пищевыми
красителями, мыльными пузырями, с воздухом
Виртуальная экскурсия с демонстрацией
презентации «Новости российской науки»
мультимедийной
Консультация для родителей «Волшебные дорожки с палочками
Кюизенера»
10.02 Пушкинская
неделя
Познавательное
Эстетическое
Продолжаем знакомить детей с русскими писателями – А.С.
Пушкин и его произведения; обогатить знания детей о жизни и
творчестве поэта; создать эмоционально- положительное
настроение; воспитывать любовь к творчеству поэта.
культура
Беседы, чтение, рисование, слушание музыки;
Познание
Организация выставки поделок и рисунков по произведениям А.С.
Пушкина в холле детского сада.
15
средняя, старшая,
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели
14.02.- День
книгодарения
Эстетическое
культура
Развивать интерес детей к книге, показать ценность книги, ее
значение для разных поколений;
Вызвать желание знакомиться с книгой, рассматривать ее, слушать
живое чтение произведения; познакомить с различными жанрами
литературы.
старшая
педагоги
подготовительная
группы
Беседы, рассказы педагога. ИКТ «Путешествие в историю книги»
Организовать сочинение детьми сказки, рассказа, нарисовать
иллюстрации к сказке. Сделать книгу своими руками.
Обмениваться книгами собственного изготовления и сочинения
между группами.
День рождения
Агнии Барто (19011981) – 17.02
Эстетическое
Международный
день родного языка
– 21.02
Патриотическое
Родина
культура
Эстетическое
культура и
красота
Углубить и расширить знания детей о творчестве А.Л. Барто,
чувствовать образность языка стихотворений;
развивать интерес к поэтическому слову, слуховое и зрительное
внимание, интонационную выразительность, связную речь детей,
активизировать словарь по теме
Беседа на тему «Творчество А. Барто».
Чтение художественной литературы: «Кораблик», «Игрушки»,
«Самолет», «Бычок», «Зайка».
Дидактическая игра «Продолжи строчки». Дидактическая игра
«Путаница».
Игра-импровизация по стихотворению Агнии Барто «Воробей»
Размещение информации в родительском уголке «По страницам
книг Агнии Барто»
Проект «Добрые игры», «Волшебный мир сказок»
все группы
Родители
(законные
представители)
младшая –
Учить детей узнавать героев сказок и сюжетов. Знакомство со подготовительная
сказкой на родном языке. Слушать сказки. Различать добро и зло,
группы
понимать характер главных героев, уметь устанавливать причинноследственные связи в повествовании. Понимать, что сказки — это
фольклор; знакомить с богатством языка (старинные слова,
эпитеты.) Обогащать опыт восприятия жанров фольклора (сказки о
животных, волшебные сказки) и художественной литературы
(небольшие авторские сказки). Приобщать детей к истории,
16
воспитатели,
учителялогопеды
воспитатели,
учителялогопеды,
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре
традициям и ценностям своего народа через сказки. Воспитывать
отношения к родному языку как к ценности, умения чувствовать
красоту языка, стремиться говорить красиво (на правильном,
богатом, образном языке).
Воспитывать любовь и уважение к родному языку, к русским
поэтам, прививать любовь к родному слову; воспитывать
устойчивую потребность в общении со сказкой; воспитание
бережного и уважительного отношения к книге; сформировать
дружеские взаимоотношения между детьми.
Девиз дня: «Богат и красив наш русский язык» (сопровождение
режимных моментов произведениями устного народного
творчества)
Беседы «Мы — россияне, наш язык— русский», «Ярмарка»
(традиции русского народа)
«В гости к сказкам»
17 по 20.02
Трудовое
Ознакомление
Военные
профессии
труд
Рассматривание иллюстраций с военными профессиями «Где
работают военные». Беседы, чтение, разучивание стихотворений об
армии.
День защитника
Отечества – 23.02
Патриотическое
Воспитывать нравственно- патриотические качества личности через
формирование представлений о российской армии. Закреплять
навыки выполнения спортивных, циклических упражнений.
Упражнять в беге. прыжках, метании. Развивать быстроту, ловкость,
смелость, глазомер. Воспитывать любовь и уважение к профессии
военного, чувства коллективизма и взаимовыручки,
ответственности, создавать радостное настроение. Воспитывать
теплый нравственный климат между папами и детьми, любовь и
уважение к отцу.
Родина
Физкультурнооздоровительное
Здоровье
«Наша армия сильна»
17
старшая,
подготовительная
воспитатели
средняя –
подготовительная
воспитатели,
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре
Физкультурный досуг (совместно с родителями) «Мы сильные и
смелые!»
Фотовыставка «Защитники отечества в моей семье»
Подарки для пап.
Подарки для участников СВО в госпиталь, письма на фронт.
Выставка творческих работ «Слава защитникам Отечества!»
МАРТ
Международный
женский день –
08.03
Социальное
Развивать эмоциональную сферу и творческие способности детей
через разные виды музыкальной деятельности; поздравить всех
женщин (мам, бабушек, сестер, одногруппниц) с Женским днем;
воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам; привить
исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых
праздничных мероприятиях. Выставка детского творчества
«Портрет любимой мамочки» Изготовление подарков «Цветы для
мамы». Музыкальный праздник «Праздник наших мам». Выставка
декоративно- прикладного творчества «Наши рукодельницы».
Все группы
Познакомить детей с историей праздника Масленица; привлечь
детей и родителей к участию в народных гуляниях; создать
радостное настроение; беседы; ИКТ; Тематический музыкальный
досуг «Широкая Масленица»; организация выставки в холле
детского сада; выставка продуктов детской деятельности Беседа
«Что такое- Масленица». Заучивание закличек, потешек.
Подвижные игры: «Карусель», «Веселый бубен». Игры – забавы
«Валенок», «Пирог». Развлечение «Масленичные заигрыши»
Выставка кукол-маслениц, изготовленных родителями и детьми
группах. Рассматривание картины Б. Кустодиева «Масленица».
все группы
воспитатели,
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре
Родина
Проект «Добрые игры». Приключения в Крыму.
все группы
воспитатели
природа
Формировать первичные представления о Крыме как о теплом крае, родители
где есть море, горы, красивая природа (мл.гр) + ср.гр. Знакомить с (законные
Семья
Эстетическое
культура
Масленица
Познавательное
08.03 по 14.03
познание
Эстетическое
Культура
Социальное
семья
День
воссоединения
Крыма с Россией
18
Родители
(законные
представители)
воспитатели,
учителялогопеды,
музыкальные
руководители
18.03
некоторыми названиями (Симферополь, Севастополь, Черное представители)
море). Воспитывать интерес к разнообразию природы России.
+ст.гр. Дать элементарные сведения о достопримечательностях
(Ласточкино гнездо, Крымский мост). Воспитывать чувство
принадлежности к своей стране, уважение к крымчанам.
+ под.гр. Систематизировать представления о Крыме как о регионе
России с богатой историей и культурой (античность, средневековье,
русские писатели). Развивать интерес к географическим и
культурным особенностям разных регионов страны. Воспитывать
чувство единства, уважение к истории Отечества, любовь к своей
Родине.
День рождения
паровоза, 1802
24.03
Познавательное
Познание
Трудовое
труд
Всемирный день
театра – 27.03
Эстетическое
Культура
Трудовое
труд
Беседы, чтение художественной литературы. Беседы о профессиях. старшая
«Профессии железной дороги: от машиниста до диспетчера»
подготовительная
Родители
Видео о железной дороге. Безопасность на железной дороге.
(законные
Правила поведения.
представители)
Разучивание стихотворений о паровозике: Ю. Склярова «Едет, едет
паровоз»; Т. Второва «Под веселый стук колес»; Л. Полина «Я
паровозик Чух-Чух»; Г. Носова «Мы играем в паровоз». Слушание
песен «Чух, чух, паровозик», «Летний паровозик», «Песня
паровозика».
Проект «Добрые игры». За кулисами театра. Знакомить с
элементарными видами театра (настольный, пальчиковый, театр
игрушек). Учить имитировать простые движения персонажей (зайка
прыгает, птичка летит). Воспитывать интерес к театрализованным
играм, желание смотреть спектакли.
Вызвать у детей интерес к театральной деятельности; дать детям
представление о театре; способствовать созданию у детей
радостного настроения, развивать воображение и способности к
творчеству
Беседа «Волшебный мир театра». Знакомство
19
с разными видами
младшая –
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели,
учителялогопеды,
музыкальные
руководители.
театров, театральными профессиями (художник, гример, музыкант,
декоратор, костюмер, артист). Беседа «Воспитанный зритель»
(правила поведения в театре). Театрализованные игры с атрибутами
настольного театра, театров би-ба-бо и пальчикового театра.
Сюжетно-ролевые игры «Мы пришли в театр», «Мы артисты».
Инсценировки знакомых русских народных сказок. Папкапередвижка «Театр и дети».
День рождения К.
И. Чуковского
(1882-1969)- 31.03
Эстетическое
Культура
красота
Обобщить и углубить знания о творчестве К.И. Чуковского;
познакомиться с историей создания некоторых произведений;
сформировать у детей навыки выразительного чтения;
совершенствовать различные виды речевой деятельности;
воспитывать чувство любви, добра и радости от общения друг с
другом на основе произведений автора.
Все группы
родители
(законные
представители)
воспитатели,
учителялогопеды
Беседа «Знакомство с творчеством К. И. Чуковского».
Чтение произведений К. И. Чуковского.
Викторина «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского».
Сюжетно-ролевая игра «Добрый доктор Айболит»
Изготовление книжки-малышки по сказке К. И. Чуковского «МухаЦокотуха»
Рекомендация родителям «Мультфильмы
произведениям К. И. Чуковского»
и
фильмы
по
АПРЕЛЬ
Международный
день птиц – 01.04
Познавательное
Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам;
познание
прививать любовь к родной природе; формировать целостный
взгляд на окружающий мир и место человека в нем.
Духовнонравственное
Жизнь, добро,
Беседа «Что такое Красная книга», «Эти удивительные птицы».
Чтение художественной литературы Л.Н. Толстой «Лебеди»,
«Птичка», А. Яшин «Покормите птиц», В. Бианки «Синичкин
20
младшая –
подготовительная
группы
воспитатели
милосердие
День детской книги Культура и
красота
02.04
Трудовое
труд
Всемирный день
здоровья
07.04
День рождения
Приморского
района СанктПетербурга – 09.04
Физкультурнооздоровительное
направление
Жизнь и
здоровье
Познавательное
познание
календарь», Г. Андерсен «Гадкий утенок».
Выставка детских работ «Наши пернатые друзья»
Проект «Добрые игры». Как печатают книги.
младшая –
подготовительная
воспитатели,
учителялогопеды
младшая –
подготовительная
воспитатели
Формировать первичные представления о здоровье: важно есть
полезную пищу, мыть руки, чистить зубы. Воспитывать желание группы
быть здоровым, не бояться врача. Вести здоровый образ жизни.
родители
инструктор по
физической
культур
Познакомить с ближайшими Приморского района, развивать у старшаядетей чувство любви, уважения, гордости за район Сант- подготовительная
Петербурга, в котором живут дети.
Тематические беседы «Достопримечательности Приморского
воспитатели,
учителялогопеды
мл.гр Формировать навык совместного слушания выразительного
чтения и рассказывания (с наглядным сопровождением и без него). группы
Поддерживать положительные эмоциональные проявления детей в
процессе совместного слушания художественных произведений. +
ср.гр. Обогащать опыт восприятия художественной литературы:
авторских сказок, рассказов, стихотворений. Поддерживать
общение детей друг с другом и с педагогом в процессе совместного
рассматривания книжек-картинок, иллюстраций. Воспитывать
бережное отношение к книгам. + ст. гр Развивать интерес к
произведениям
познавательного
характера.
Формировать
представления детей о процессе печати книг. Поддерживать
инициативу детей в выборе произведений для совместного
слушания. Воспитывать уважение к творчеству писателей и
иллюстраторов, труду издателей. + под.гр. Формировать
положительное эмоциональное отношение к «чтению с
продолжением». Поддерживать избирательные интересы детей к
произведениям определенного жанра и тематики. Учить детей
элементарному ремонту книг. Воспитывать ценностное отношение
к книге.
Проект «Добрые игры». Режим дня, витамины, здоровье.
21
района Санкт- Петербурга»
День космонавтики
– 12.04
Патриотическое
Социальное
Познавательное
Физическое и
оздоровительное
Проект «Добрые игры». Воспитывать патриотические чувства, младшая –
гордость за героев – летчиков-космонавтов, покоривших космос; подготовительная
прививать чувство гордости за свою страну, желание быть в чем-то
Родители
похожим на героев-космонавтов.
(законные
Спортивно-познавательный досуг «Космическое путешествие»
представители)
воспитатели,
инструктор по
физической
культуре
Организация выставки рисунков по теме «Этот загадочный космос»
Просмотр
мультфильма
«Тайна
третьей
Сюжетно-ролевая игра «Космическое путешествие».
планеты».
Просмотр видеофильма (о космосе, космических явлениях).
Выставка творческих работ детей и родителей «Космические
ракеты»
Всемирный день
Земли- 22.04
Познавательное
Природа
Проект «Добрые игры». Природа- наш дом. Воспитывать любовь к младшаяродной земле; познакомить детей с праздником – Днем Земли; подготовительная
расширять представление детей об охране природы, закрепить
группы
знание правил поведения в природе.
Родители
Беседа «Планета Земля». Дидактическая игра «Береги природу».
(законные
Просмотр видеофильмов «Жители планеты Земля». Чтение
представители)
художественной литературы А. Блок «На лугу», С. Городецкий
«Весенняя песенка», Ф. Тютчев «Весенние воды», В. Жуковский,
«Жаворонок», М. Зощенко «Великие путешественники», К.
Коровин «Белка», Ю. Коваль «Русачок-травник», Ф. Тютчев
«Весенняя гроза»
воспитатели,
учителялогопеды
Конкурс- выставка среди родителей и детей на лучшую поделку из
мусора «Мусорная фантазия»
МАЙ
Праздник Весны и
Труда – 01.05
Трудовое
Проект «Добрые игры». Кем я стану, когда вырасту?
Мл-ср.
возраст:
формировать
22
первичные
представления
о
младшаяподготовительная
воспитатели,
музыкальные
труд
Социальное
человек
некоторых профессиях (врач, повар, водитель, воспитатель), их
названиях и основных трудовых действиях. Развивать интерес к
труду взрослых в ДОО и в семье, формировать представления о
конкретных видах хозяйственно-бытового труда, направленных на
заботу о детях. Воспитывать бережное отношение к предметам и
игрушкам как результатам труда взрослых. Приобщать детей к
самообслуживанию (одевание, раздевание, умывание), развивать
самостоятельность и уверенность. Обогащать представления
ребенка о себе, окружающих людях, членах семьи, формировать
эмоционально положительное отношение к ним. Воспитывать
желание помогать взрослым, выполнять простейшие трудовые
поручения, понимание, что каждый труд важен и полезен. Ст.-под.
группы: систематизировать представления о мире профессий, о
важности образования и непрерывного саморазвития. Развивать
умение планировать свое будущее (в игровой форме), соотносить
свои интересы с будущей профессией. Воспитывать ответственное
отношение к выбору, уважение к труду родителей, стремление
приносить пользу обществу.
группы
руководители
родители
(законные
представители)
Родители
(законные
представители)
Беседа «В труде рождаются герои». Знакомство с пословицами и
поговорками о труде
Слушание и исполнение песен о весне и труде, слушание музыки о
весне.
Акция «Чистый город»- участие родителей с детьми в проведении
субботника по благоустройству территории ДОУ.
День Победы –
09.05
Патриотическое
Родина
Проект «Добрые игры». Победа в наших сердцах. Воспитывать
дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине; воспитывать
уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной
войны. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ. Формировать
чувство гордости за Родину, за наш народ.
Беседа «Они сражались за родину». Чтение рассказов и стихов о
ВОВ. Информация на стенде «Знакомим детей с героическим
23
младшая –
подготовительная
группы
родители
(законные
представители)
воспитатели,
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре,
педагог доп.
прошлым России»
образования
Проект «Книга памяти»
Выставка поделок «День Победы- светлый праздник»
Музыкальный досуг «День Победы»
Физкультурный досуг «Мы будущие защитники Родины»
День музея – 18.05
Эстетическое
красота и
культура
Проект «Добрые игры». Музей- сокровища истории. Мл.гр.: дать
первичное представление о музее как о месте, где хранятся
старинные вещи, картины, игрушки. Учить узнавать некоторые
экспонаты (куклы, посуда, игрушки прошлых лет). Воспитывать
бережное отношение к предметам старины, интерес к истории.
младшая –
подготовительная
группы
воспитатели
родители
(законные
Ст. возраст: систематизировать представления о музеях как о представители)
хранилищах культурного наследия, о знаменитых музеях России
(Эрмитаж, Третьяковская галерея, Музей космонавтики). Развивать
умение «читать» экспозицию, задавать вопросы, делиться
впечатлениями. Воспитывать интерес к посещению музеев,
эстетический вкус, чувство гордости за богатство культуры России.
Беседа «Музеи Санкт-Петербурга» (с использованием ИКТ)
Проект «Мини-музей в группе» (музей транспорта, хлеба, часов,
бумаги
и
др.)
Рекомендации для родителей «Знакомим детей с музеями СанктПетербурга. Маршрут выходного дня». Посещение музея.
До свидания,
детский сад! выпускной бал–
май
Социальное
Эстетическое
Создать праздничную атмосферу, формировать у детей
положительное отношение к знаниям и школе; совершенствовать
музыкальные
и
творческие
способности
дошкольников;
активизировать мыслительную деятельность детей с помощью
игровых приемов; воспитывать у детей и родителей чувство
благодарности к сотрудникам детского сада
Изготовление стенгазеты «Наш любимый детский сад» (совместно
с родителями)
24
подготовительный воспитатели,
группы
музыкальные
родители
руководители,
(законные
педагог доп.
представители)
образования
Изготовление пригласительных открыток на выпускной для
сотрудников детского сада.
Выпускной бал «До свидания, детский сад!»
День славянской
письменности и
культуры – 24.05
Патриотическое
Социальное
Воспитывать любовь к Родине, уважение к народным традициям;
сформировать
нравственно-эстетическое
отношение
к
окружающему миру. Беседы «История письменности в России»
Выставка поделок «Загадочный алфавит». Показ презентации
«История книгоиздания на Руси»
Выставка рукописных книг- самоделок (совместное творчество
детей и родителей)
День рождения
Патриотическое
Санкт-Петербурга –
Социальное
27.05
Эстетическое
Вызвать чувство гордости и восхищения годным городом, желания
беречь его, больше узнавать Санкт- Петербург. Познакомить детей с
историей и традициями родного города; развивать речь, память,
формировать облик юного петербуржца. Тематические беседы.
Музыкально-поэтический досуг «С днем рождение, Санкт Петербург!» Выставка рисунков «Мой город Санкт- Петербург»
старшая,
подготовительная
родители
(законные
представители)
средняяподготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели,
педагог доп.
образования
воспитатели,
музыкальные
руководители,
ИЮНЬ
День защиты детей
– 01.06
Патриотическое
Социальное
Эстетическое
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, повышать все группы
настроение детей;
родители
дать детям элементарные знания и представления о международном (законные
празднике – Дне защиты детей.
представители)
Беседы «История создания праздника», «Моя любимая игра», «Я
имею право»
Праздничное мероприятие «Солнечное лето для детей планеты»
Чтение художественной литературы: А. Барто «Я расту», Э.
Успенский «Ты и твое имя», сказки «Сестрица Аленушка и братец
Иванушка», «Гуси-лебеди», «Кукушка», С. Михалков «А что у
Вас», Маяковский «Что такое хорошо, и что такое плохо».
25
воспитатели,
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре,
педагог-псхолог
Выставка рисунков «Счастливое детство»
Памятки для родителей «Права ребенка».
Пушкинский день
России. День
русского языка –
06.06
Культура и
красота
Проект «Добрые игры». В гостях у сказок А.С. Пушкина.
Воспитывать любовь и уважение к русским поэтам, прививать
любовь к родному слову; воспитывать устойчивую потребность в
общении со сказкой; воспитывать бережное и уважительное
отношение к книге;
сформировать дружеские взаимоотношения между детьми.
младшая –
подготовительная
группы
воспитатели,
учителялогопеды,
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители
Беседа «Богат и могуч русский язык». Чтение русских- народных
сказок, сказок А. С. Пушкина. Русская народная игра «Зарязаряница».
Разучивание потешек «Кисонька-мурысонька», «Еду-еду к бабе, к
деду». Продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация.
Игры-драматизации
по
русским
–
народным
сказкам.
Музыкально-подвижная игра «Каравай», «Сапожник».
День друзей
Социальное
09.06
дружба
сотрудничество
Проект «Добрые игры». Настоящий друг. Мл.гр Поддерживать
установление
положительных
контактов
между
детьми,
основанных на общих интересах к действиям с игрушками,
предметами и взаимной симпатии. Ср.гр. Воспитывать
доброжелательное отношение ко взрослым и детям. Развивать
стремление к совместным играм, взаимодействию в паре или
небольшой подгруппе. Ст.гр. Воспитывать чувствительность и
внимательность к затруднениям и переживаниям окружающих.
Развивать способность ребенка понимать и учитывать интересы и
чувства других.
Беседы,
чтение
художественной
литературы,
мультфильмов о дружбе, игровые ситуации.
26
просмотр
младшая –
подготовительная
группы
родители
(законные
представители)
День России –
12.06
Патриотическое
Родина
Проект «Добрые игры».
Россия - Родина моя. мл.ср.гр
Формировать первичные представления о стране, в которой мы
живём (название — Россия). Знакомить с российским флагом
(белый, синий, красный).
Воспитывать доброжелательное
отношение к людям, чувство принадлежности к своей стране. Ст.гр.
Углублять знания о России, формировать знания о государственной
символике. Развивать интерес к героическому прошлому страны, к
выдающимся соотечественникам. Подг. гр. Систематизировать
представления о России как о многонациональном государстве с
богатой историей и культурным наследием. Воспитывать
патриотические чувства, гражданскую идентичность, уважение к
Конституции и законам РФ (в доступной форме).Беседы о России,
государственной символике, малой родине.
младшая –
подготовительная
группы
Воспитатели,
учителялогопеды,
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители
старшая,
подготовительная
воспитатели,
учителялогопеды,
Просмотр мультфильма «История России для детей», «МультиРоссия» Заучивание стихов о России. Досуг-развлечение «Березовая
Русь» Русская народная игра «Горелки», подвижные игры «Передай
флаг», «Найди свой цвет». Папка-передвижка для родителей «Наша
Родина- Россия».
День памяти и
скорби – 22.06
Духовнонравственное
Расширять и систематизировать знания детей о Великой
Отечественной войне; формировать нравственно-патриотические
качества: храбрость, честь, мужество, стремление защищать свою
Родину; способствовать формированию у детей интереса к истории
своей семьи, своего народа; воспитывать уважение к старшему
поколению. Беседа «Страничка истории. Никто не забыт. Ничто не
забыто». Прослушивание музыкальных композиций «Священная
война», «22 июня ровно в 4 часа…», «Катюша»
Игра-эстафета
«Разведчики».
боевой славы»
«Перевяжи
раненого солдата»,
«Саперы»,
Рекомендация родителям «Посещение музеев
27
родители
(законные
представители)
музыкальные
руководители,
ИЮЛЬ
День семьи, любви
и верности – 08.07
Духовнонравственное
семья
Проект «Добрые игры».
В кругу семьи, любви и верности.
Расширять и совершенствовать знания детей о ценностях семьи и
семейных традициях; воспитывать любовь и уважение к членам
семьи;
воспитывать
взаимопонимание,
доброжелательное
отношение друг к другу; сформировать духовные и нравственные
качества Беседы
«Моя семья» Выставка детских рисунков
«Семья — гордость моя!» Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Наш
дом», «Дочки-матери».
младшая –
подготовительная
группы
воспитатели,
специалисты
родители
(законные
представители)
Музыкальное развлечение «Мама, папа, я счастливая семья»
День Военноморского флота –
25.07
Познавательное
познание
природа
Проект «Добрые игры». Морские приключения. Мл.гр.
формировать первичные представления о море, морских обитателях
(рыбки, дельфин, морская звезды. Развивать интерес к сюжетноролевым играм на тему путешествий, приключений. Воспитывать
эмоциональную отзывчивость, умение радоваться вместе с героями.
младшая –
подготовительная
группы
родители
(законные
Ст.гр. Углублять знания о Мировом океане, о морских экосистемах представители)
(коралловые рифы, глубоководные обитатели). Развивать
воображение и творчество в играх «Морское путешествие»,
«Остров сокровищ». Воспитывать командный дух, умение
действовать сообща в игре, уважение к морским традициям.
Подг.гр. систематизировать представления о морях и океанах, их
роли в жизни планеты, о великих мореплавателях. Развивать
познавательный интерес к географии, к изучению подводного мира
через энциклопедии, эксперименты (соленая вода, свойства воды).
Воспитывать бережное отношение к водным ресурсам,
экологическую культуру, стремление к познанию нового.
Рассматривание иллюстраций. Беседа «История возникновения
Российского флота и его основателем - царём Петром1.
Творческая выставка детских рисунков «В нашу гавань заходили
корабли».
Рекомендация родителям о посещении Центрального военно28
воспитатели
морского музея Санкт- Петербурга, крейсера «Аврора»
АВГУСТ
День
железнодорожника
Познание
01.08
День
физкультурника –
14.08
Физическое и
оздоровительное
жизнь и
здоровье
Проект «Добрые игры». Путешествие в поезде. Мл.гр. Расширять
представления детей о транспорте и поездках на поезде.
Поддерживать установление положительных контактов между
детьми, основанных на общих интересах к игровым действиям.
Ср.гр. Обогащать представления детей о железнодорожном
транспорте и работниках поезда. Воспитывать уважение и
благодарность ко взрослым за их труд. Ст.гр. Развивать
представления детей о железной дороге. Формировать
представления о правилах безопасного поведения пассажира
транспортного средства. Подг.гр. Раскрывать и уточнять
представления детей об особенностях железнодорожного
транспорта и труде взрослых на железной дороге. Расширять
представления детей о богатстве природного мир в разных
регионах России. Воспитывать гордость за достижения страны.
младшая –
подготовительная
группы
Проект «Добрые игры». Быстрее, выше, сильнее! Закрепить знания
детей о различных видах спорта, спортсменах; дать элементарные
представления об известных спортивных комплексах и
сооружениях страны; вызвать желание заниматься спортом,
воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
младшая –
подготовительная
группы
Беседы. Рассматривание иллюстраций
Спортивный досуг «Быстрее, выше, сильнее!»
Совместная разминка, эстафеты на ловкость и скорость,
тематические игры и забавы: «это я, это я — это все мои друзья…»,
«прыгни дальше», «лукошко», перетягивание каната и др.
Консультации для родителей «Пять способов закаливания детей
летом», «Внимание осанка!»
29
родители
(законные
представители)
родители
(законные
представители)
воспитатели,
инструктор по
физической
культуре
воспитатели,
инструктор по
физической
культуре
День
Государственного
флага Российской
Федерации – 22.08
Патриотическое
День российского
кино – 27.08
Патриотическое
Социальное
Этикоэстетическое
Воспитывать чувство гордости за Россию, эмоциональноценностное отношение к своей стране;
воспитывать уважительное отношение к государственным
символам России.
Праздник «Красно-синий-белый флаг», игры «Собери флаг», «Что
означает этот цвет?», «Передай флажок», «Чей флажок быстрей
соберется?», «Будь внимательным», «Соберись в кружок по цвету».
Памятка для родителей «Воспитание маленького патриота»
Проект «Добрые игры». Мир кино. Мл.гр. Знакомить с понятием
«кино»: фильмы для детей, мультфильмы. Учить различать
экранные изображения, называть любимых героев. Воспитывать
интерес к просмотру добрых, поучительных фильмов. Ср.гр.
Расширять представления о кино: кинотеатр, кинозал, билеты.
Знакомить с профессиями (актер, режиссер, оператор) в доступной
форме. Воспитывать культуру поведения в кинотеатре, уважение к
труду создателей фильмов. Ст гр. Углублять знания о процессе
создания кино (съемки, монтаж, озвучивание). Знакомить с
разными жанрами кино (мультфильм, сказка, приключения,
комедия). Воспитывать умение анализировать поступки героев,
делать нравственные выводы, развивать зрительскую культуру.
Подг.гр. Систематизировать представления о кино как виде
искусства, о выдающихся отечественных режиссерах и актерах (на
примере детского кино). Развивать творческие способности:
придумывание сценария, рисование афиши, создание диафильма.
Воспитывать любовь к российскому кино, уважение к его истории,
умение отбирать полезный контент.
Беседы «Что мы знаем о кино?», «Как снимают кино?»
Дидактические игры «Придумай новых героев в сказку».
Просмотр детских мультфильмов.
Рисование на
тему «Мой любимый герой мультфильма»
Консультация для родителей «Влияние мультфильмов на
формирование личности ребенка дошкольного возраста».
30
старшая,
подготовительная
родители
(законные
представители)
младшая –
подготовительная
родители
(законные
представители)
воспитатели,
музыкальный
руководитель,
инструктор по
физической
культуре
воспитатели,
музыкальные
руководители
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
